竖屏与留白：观察阅读节奏

从呈现方式开始

如果你手中的“美丽新世界韩漫”材料采用竖向连续画格，可以从读者如何滚动观察它。以下方法适用于这类材料；若页面是分页排版，应改为记录翻页位置，不能先假定全作的呈现形式。

三次阅读各看什么

1. 第一次顺读，记下自己在哪一处停顿、加速或回看。先记录体验，不急于给形式下定义。
2. 第二次只看版面：画格高度、间距、文字密度和信息转折出现的位置。
3. 第三次把感受与具体安排对应起来：是大留白、长对白，还是新信息延后出现让你停顿？

两个容易混淆的时间

小练习

选择连续三到五个画格，写下“信息出现—停顿—补充”三个节点。用“这一安排让我先注意到……”描述效果，再提出另一种可能解释。不要把练习图解当成原作分镜。